１２月２日（火）

　今日は１・２年生の授業参観、懇談会です。たくさんのおうちの方が来校されました。

１年生は両クラスとも、生活科のあきのおもちゃ発表会。自分の作ったおもちゃづくりで工夫したところや苦労したエピソードを入れながら、友だちの前でお話します。みんな真剣に聞いています。おもちゃは写真に撮って、モニターで見えるように先生が支えてくれました。先生のあたたかなまなざし。そしてそっとサポートする姿。子どもたちが主人公の授業になるようにしていることが伝わります。

２年１組　道徳「青いアルバム」　１組さんは道徳名人です。発表をつなげていきます。手もっぱいあがっていましたし、先生の問い返しにさらに深く答えようとしていました。友だちの意見を聞くために、顔を後ろに向けている子もいました。みんなで考えると広がるし、深まりますね。

２年２組　書初め　１・２年生はフェルトペンで書初めをします。「元気な子」２年生にピッタリの言葉です。名前を漢字コースにするか、ひらがなコースにするかを自分で選択できるように先生が用意していました。頑張って作品をしあげてね。

１２月１日（月）

　今日は、授業参観・懇談会２日目でした。

３年１組　道徳　色帽子をかぶって、「話しかける」「話しかけられない」に分かれて意見を発表します。

友達の発言とつなげて。

３年２組 算数　計算の仕方を工夫しよう

いろいろな解き方がありますね。一つじゃなくて、どんどん考えられると楽しいですね。

５年１組　学級活動　「２学期がんばったパーティーの計画を立てよう」

自分たちのクラスを自分たちで楽しくしていきます。笑顔あふれる話し合いです。計画委員さんも順番で経験していきます。

５年２組　道徳「権利の熱気球」

子どもたちが真剣に考えていきます。保護者の方も一緒に考えて下さっていました。

５年３組　学級活動「２学期頑張ったパーティーの計画」

先生は左前の椅子に座って、にこにこ見守ります。素敵な発言にみんなが柔らかく笑っています。

６・７組さんの体育

ヨガ・バランスボールをやりながら体幹を鍛えます。子どもたちがとってもバランスボール上手になりました。毎朝運動をしているのですが、脳への血流が促進され、脳が活性し、体と心の調子が整うそうです。落ち着いて２時間目以降の学習が進むのは、毎日の朝運動と体育があるからですね。保護者の皆さんからの感想も子どもたち、大喜びでした。　

１２月１日（月）

　６・７組さんの図工の授業におじゃましました。子どもたちが一心不乱に絵を描いています。その集中力と色づかいの美しいこと。びっくりして息をのんでしまいました。先生たちは、そっとそばで見守っています。必要な時だけアドバイスをしています。

出来上がったらポストカードにしてほしいなあ。私ほしいなあと思います。

この作品は、所沢市役所で行われる「ふれあい作品展」にも出品するそうです。

１１月３０日（日）

　１１月の最終日。山口地区自主防災訓練が本校の校庭、体育館で行われました。

①避難誘導訓練・安否確認訓練

　赤色の旗を持って、自治会・町内会ごとに山口小の校庭に集まってくださいました。

②情報伝達訓練

　「災害時特設公衆電話」を使用して、災害対策本部に連絡。

③避難所開設訓練

　　簡易トイレを作ったり、発電機を実際に動かしたりしました。

④初期消火訓練

⑤避難所運営訓練（HUG訓練）

　　体育館で地区ごとにカードを使っての避難所運営訓練。HUG訓練とは、避難所で実際に起こりうる課題や要望をゲーム形式で疑似体験し、避難所の在り方について学ぶものだそうです。

みなさん、４グループに分かれ、どのグループもよく話し合われていました。山口地区っていいな。

昨年度は、中止になりましたが、今年度は開催できてよかったです。

実行委員の皆様、自治会の皆様、所沢市役所の皆様、朝早くからありがとうございました。

１１月２９日（土）

　秋空の下、PTAの除草活動がありました。今日は低学年担当だったので、親子の参加がいっぱいあって、会長さんたちも大喜びです。今回は、イチョウを中心にたっぷりの落ち葉を集めてもらいました。

東側のフェンス沿いもきれいにしていただきました。学校ファームがよく見えるようになりました。

黄色いイチョウのじゅうたんの下には、たくさんの銀杏が落ちています！

最後は、消しゴムのくじ引き。PTA役員のみなさんが、子どもたちがうれしくなるギミック（心をうごかすしかけ）を考えてくださいました。ありがとうございました。

１２月６日は、山口小学校の剪定していただいた木々も使っていただき、中氷川神社の焼きいも大会があります。

山口小学校で育てた「サツマイモ」も使っていただきます。みんな中氷川神社に来てくださいね。

11月28日（金）

3年生の消防署見学に行きました。

間近で見る消防車や救急車、子どもたちから

「おー」や「かっこいー」の声が多く上がっていました。

体験することのよさをあらためて感じました。

最後に消防士さんの早着替えを見せていただきました。

子どもたちと一緒に数えながら見ました。（55秒で着替え終わりました）

さすが消防士さん日ごろの訓練の大切さを感じました。

１１月２８日（金）

　今日は、４・６年の授業参観、懇談会でした。ご多用な中ご来校いただきましてありがとうござました。

図工の作品の並べ方、なんだかうきうきします。美術館みたい。

４年１組 算数　子どもたちのつぶやきを大切にしながらの授業です。

４年２組 算数　子どもたちが黒板の前に出てきて、どんどん問題を解いていました。

４年３組 算数　グループで考えをホワイトボードにまとめ、発表をしています。

６年１組 算数 子どもたちも先生も算数が大好き。学びに向かう姿、真剣です。

６年２組 道徳　黒板上に思考ツールを使って、子どもたちの意見を可視化していました。

６年３組 体育 はねとびの練習。コースを選んで練習を重ねていました。

１１月２８日（金）

秋晴れの中、カエデやイチョウが目に染みるぐらいの美しさです。鳥小屋前は黄色のじゅうたんのような感じがします。

SSRの子どもたちが教室前の大根畑のお世話をしてくれました。５つずつ種をまいたので、一番育っているものを残して抜いていきました。

SSRで新聞紙にくるみます。これでふりかけを作ってもおいしいですよ。

自分たちの分とお世話になった先生たちにもプレゼント。体験をすると心が動きますね。

月曜日、どんなふうに食べたかを紹介しあいましょうね。

１１月２７日（木）

　今日の２・３時間目、椿峰小学校さんをお招きして、山口小学校のととろホールで２校交流会がありました。

手作りのプログラム。どれも楽しそうです。司会もとっても上手。たくさん練習したのでしょうね。

２つの学校が混じってのチーム戦。試合が終わるごとに作戦会議。

がんばれ！！みんなボール回し真剣です。

一番盛り上がったのが、じゃんけん列車。M先生のピアノ伴奏にのせて大盛り上がり。

一本の列車になりました。つながるってうれしい。つながるって楽しい。

最後にサプライズのプレゼント渡し。山口小学校の落ち葉で美しいしおりを。

最後はお見送り。楽しい時間になりましたね。来年は椿峰小学校に行かせてもらいます。

両校の担任の先生、支援員の先生。素敵な交流会をありがとうございました。

１１月２６日（水）

　これまで２年間、本校では所沢市の研究指定を受け、非認知能力の育成の研究を行ってきました。そして今日は授業公開と、講師の中山芳一先生の後援会があり、市内、県外からも多くの方が参加してくださいました。

「心をのばそう」というサインをいただきました。教職員の合言葉になりそうです。

２年生道徳　オレンジ色の木のみ　

先生が作った木の葉がどうなるでしょう。これもギミック。お話の世界に入り込みます。

４年学活（３）未来のわたしと今のわたし～なりたい自分に近づく一歩～

授業の終盤に驚くギミックがありました。みんな心を奪われています。

（手前は中山先生。座り込んでご覧になっていました。）

５年生外国語　Unit6　At a　Restaurant

先生も子どももにこにこ。笑顔と真顔がある授業です。

AETの先生の登場する説明動画を見ながら、「ゴチになります風ゲーム」

店員のバッチ、値段のないメニュー、STOPカード。全部ギミックです。

６年生　算数　図形の拡大と縮小

子どもたちが学びに向かってます。自然に顔を寄せて相談する姿もあります。

いつもしっとりと落ち着いた雰囲気の中、考え抜きます。６年間の集大成の姿です。

６・７組　学級活動（２）みんなが気持ちよくすごすための『言葉』や『気持ち』ってどんなもの？

２年生から６年生までいる６・７組さん。

ゲーム性のギミックを取り入れながら、「ハッピーの木」に「あったかカード」を貼ります。

子どもたちの思いが表出しやすくなるように、先生たちがそっと寄り添います。

安心して学べるクラスの風土ができています。

全体会での研究概要説明。本校が大事にしてる学校経営基本理念「はじめに子どもありき」の説明と、今年度の研究の柱①特別活動の充実②山口小版ギミック見取りシートを用いた校内授業研究会の実施の様子。③「Ai GROW」の活用についてを研究主任が説明しました。

中山芳一先生のエネルギッシュな講演。会場のいる皆さんの心が動く講演。

山口小は、「学びのインフラ」としての「学校づくり・学級づくり」ができている。心理的安全性、学習環境が整ってはじめて、非認知能力や認知能力の育成を図ることができると教えていただきました。

「授業の中で、感情を動かすことに意識を向ける！」

すぐに意識していきたいと思います。

また、所沢市で大切にしている「振り返り」の大切さも教えていただきました。

「チーム山口小」で取り組んできた研究。子どもも大人も心を動かし続けながら、また今日、ここから新たなスタートです。このような研究の機会に感謝いたします。